为给广大师生营造一个安全、健康的教学环境，学校对返校复学工作提前思考谋划，精心安排部署。针对一年级孩子年龄小、自理能力弱，班主任老师一个人分餐较慢等情况，学校决定让六年级的哥哥姐姐们帮助一年级学生分餐，人性化的安排得到了广大家长和师生的一致肯定。

随着中午下课铃声响起，班主任老师首先组织学生进行餐前洗手，紧接着安排学生有序领取餐盒，做好等待用餐。与此同时，六年级的热心志愿服务同学也已来到教室，开始给孩子们进行分餐。一勺勺美味的饭菜，通过分餐勺送到了孩子们自带的餐盒中，教室里弥漫着饭香，虽然同学们早就饥肠辘辘，但是大家依然坚持按照老师要求保持距离依次排队取餐。

在孩子们用餐时，班主任老师教导孩子们文明用餐礼仪，不浪费、不挑食，就餐时实行单人单座，不交谈，不走动。看！孩子们的眼神中透露着满满的食欲。期间不断有孩子向加餐点走来，分餐的哥哥姐姐们看到后立即放下碗筷为他们加餐，在老师的教育引导和六年级志愿者的帮助下，孩子们就餐过程井然有序。

孩子们享受完美味的午餐后，立即将餐盒归位，桌面擦拭干净。这时六年级志愿者们快速将餐桶移到教室外，又拿起扫帚铲子将取餐点收拾干净，整个过程一丝不苟，井井有条。

午餐美味，服务暖心，组织有序。据了解，该校通过这种“结对互助”的分餐方式，一方面提高用餐效率，减少食物浪费；另一方面也减轻了家长负担，加强学生志愿服务意识，提高学生自主自立能力。