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镇坪县钟宝小学:让留守儿童不孤单

2016-04-06 09:32 作者: 来源: 字体大小:【

为进一步做好关爱留守儿童工作,保护好未成年人的合法权益,镇坪县钟宝小学自开学以来,就对全校72名留守儿童进行了摸底调查和家庭走访,发现他们由于长时间远离父母,孩子的学习无人辅导和督促,独立作业能力不强,学习自主性差,大部分留守子女学习成绩平平,少数孩子有厌学情绪,留守儿童的学业成绩等级为优的比例明显低于其他儿童。

为此引起学校高度重视,学校成立了校长为组长的关爱领导小组,切实将留守儿童关爱关怀行动落到实处。组织全校老师和留守儿童集体合影,每位老师与自己帮扶的学生留影,建立留守学生档案、建立教师与留守儿童结对帮扶制度、设置“亲情”电话,要求每位老师走进留守学生家庭,走进留守学生心灵,有针对性的开展教育工作。重点突出体现“三个关心”:一是学习上关心,每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手,并对结对帮扶效果进行定期检查;二是生活上关心,除关注日常生活外,学校还充分利用亲情电话,安排学生与其家长联系;三是活动中关心,学校充分利用班集体,认真组织留守儿童参加集体活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力,让同学友谊与集体生活的温暖帮助留守孩子走出孤独,感受快乐。